Del 1

Oppmerksomhet og risiko

Hva kan skje når vi sykler i trafikken?


Vi skal se på kart og videoer, og diskutere sammen.

Del 1

Hvor sykler du?

Finn ut hvor du er og hvor du sykler på kartet.

Tenkeskriv
Bruk 3-4 minutter på å skrive litt om syklingen din.

  • Hvor sykler du?
  • Hva kan skje når du sykler her?
  • Hvorfor sykler du?

Diskusjon
Når alle har tankeskrevet skal vi diskutere i mindre grupper, for så å dele høyt i klassen.

Her kan dere for eksempel bruke Google Maps

Del 1

Å orientere seg i et veikryss

Å orientere seg handler om å vite hvor jeg er og være nysgjerrig på hva som kan skje rundt meg.

På de neste sidene er det tre filmer. Hver film har et spørsmål du skal tenke gjennom mens du ser filmen. Etter hver film skal vi diskutere det vi så i filmen.

Del 1
Hva vil det si å orientere seg?
Del 1
Hvordan orienterer gutten seg i veikrysset?
Del 1
Hvordan orienterer jenta seg i veikrysset?
Del 1

Hva mener vi med risiko?

Risiko handler om framtiden. Hva som kan skje, hvor, når og hvordan.

Gå sammen to og to, og diskuter bilder og videoene på de fire neste sidene.

Etter at vi har snakket sammen i grupper skal vi diskutere høyt i klassen.

  • Hva kan skje?
  • Hvor, når og hvordan?
  • Er det rød, gul eller grønn risiko?
En avlang boks med fargegradient som går fra grønn til rød. Det står tekst under. «Lav risiko» lengst til venstre, «Middels risiko» i midten og «Høy risiko» lengst til høyre.

Del 1
Er det rød, gul eller grønn risiko?
Del 1
Er det rød, gul eller grønn risiko?
Del 1
Er det rød, gul eller grønn risiko?
Del 1
Er det rød, gul eller grønn risiko?

Hurra! Ferdig med del 1

Gå videre til del 2 (Sykkeløvelser) →
#